Tag: IAIN Palopo

Categories
Berita

76 Mahasiswa PGMI IAIN Palopo Presentasikan Rancangan Judul Skripsi, Siap Menuju Tahap Pembimbingan

Palopo, 6 Mei 2022 – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo sukses menyelenggarakan Seminar Rancangan Judul Skripsi Mahasiswa Angkatan 2022. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, Senin hingga Selasa, 5–6 Mei 2022, bertempat di Gedung FTIK Lantai 1 dan Ruangan Prodi PGMI IAIN Palopo, dari pukul 08.00 hingga 17.00 WITA.

Sebanyak 76 mahasiswa berpartisipasi dalam seminar ini, yang menjadi salah satu tahapan penting sebelum memasuki proses penyusunan skripsi. Dalam forum tersebut, setiap mahasiswa memaparkan dan mempertanggungjawabkan rancangan judul penelitian mereka di hadapan tim dosen penelaah. Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa judul yang diajukan telah memenuhi standar akademik, relevan dengan bidang pendidikan dasar, serta memungkinkan untuk dilanjutkan ke tahap penelitian.

Tim penelaah terdiri dari 16 dosen Prodi PGMI dengan latar belakang keilmuan yang beragam dalam bidang pendidikan dasar. Mereka di antaranya adalah Prof. Dr. H. Sukirman, SS., M.Pd., Prof. Dr. Edhy Rustan, M.Pd., Dr. Nurdin K., M.Pd., Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., Dr. Firman, M.Pd., Dr. Mirnawati, M.Pd., Dr. Ahmad Munawir, M.Pd., Dr. Hisbullah, M.Pd., Dr. Sitti Harisah, M.Pd., Nurul Aswar, S.Pd., M.Pd., Arwan Wiratman, M.Pd., Ervi Rahmadani, M.Pd., Sukmawaty, S.Pd., M.Pd., Nilam Permatasari Munir, M.Pd., Sumardin Raupu, M.Pd., dan Agustan, M.Pd., yang memberikan masukan dan saran perbaikan terhadap setiap judul yang disampaikan mahasiswa.

Kegiatan berlangsung dalam suasana yang dinamis dan penuh semangat. Mahasiswa diberi ruang untuk menjelaskan ide penelitiannya, sementara dosen memberikan tanggapan kritis, koreksi, serta rekomendasi penguatan agar judul yang diajukan memiliki kejelasan fokus dan kelayakan untuk diteliti.

Salah satu peserta seminar, Dea Oktaviani, mengaku mendapat banyak manfaat dari kegiatan ini.

“Kegiatan ini sangat membantu saya dalam merancang judul yang lebih terarah. Banyak masukan yang membuat saya lebih yakin melanjutkan ke tahap berikutnya. Terima kasih kepada semua dosen yang sudah memberikan arahan kepada kami,” ujarnya.

Sebagai hasil dari seminar ini, sebanyak 76 judul penelitian telah ditetapkan sebagai judul final, dan selanjutnya akan diusulkan kepada Dekan FTIK untuk penerbitan Surat Keputusan (SK) pembimbing skripsi.

Ketua Prodi PGMI IAIN Palopo, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd. menyampaikan bahwa seminar ini merupakan komitmen program studi dalam menjamin kualitas proses akademik mahasiswa. Ia berharap seluruh mahasiswa dapat segera melanjutkan ke tahap pembimbingan dan menyusun skripsi dengan baik, tepat waktu, dan berkualitas.

Categories
Berita

Dosen PGMI Hadiri Rapat Monev: Dekan Tekankan Peningkatan Mutu dan Nilai Spiritual

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Palopo menggelar Rapat Monitoring dan Evaluasi (Monev) Semester Ganjil 2024/2025 di Auditorium Pinisi IAIN Palopo pada Selasa (11/2). Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh dosen Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), pimpinan fakultas, serta tenaga kependidikan dalam lingkup FTIK.

Acara diawali dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya dan Mars IAIN Palopo. Dalam sambutannya, Dekan FTIK menegaskan beberapa poin utama, di antaranya apresiasi terhadap partisipasi dosen, pentingnya koordinasi melalui pertemuan rutin awal semester, serta komitmen dalam meningkatkan mutu pengajaran.

“Kehadiran Bapak/Ibu sekalian menunjukkan dedikasi yang luar biasa dalam membangun akademik yang lebih baik. Forum ini bukan hanya sebagai ajang silaturahmi, tetapi juga momentum strategis untuk merancang langkah-langkah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di FTIK,” ujar Dekan FTIK.

Selain itu, Dekan juga menganjurkan agar setiap kelas memulai perkuliahan dengan membaca Al-Qur’an selama lima menit. Langkah ini diharapkan dapat menanamkan nilai-nilai spiritual, meningkatkan konsentrasi mahasiswa, serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih kondusif.

Forum berlangsung interaktif dengan sesi diskusi yang melibatkan seluruh peserta. Agenda dilanjutkan dengan penandatanganan Perjanjian Kinerja bagi Dosen Luar Biasa di masing-masing program studi sebagai bentuk komitmen dalam meningkatkan kinerja akademik.

Sekretaris Prodi PGMI, Nurul Aswar, S.Pd.,M.Pd. menilai kegiatan ini sebagai forum yang sangat bermanfaat dalam menyelaraskan visi dan misi pengajaran di lingkungan FTIK. “Dengan adanya rapat ini, kami dapat memastikan bahwa kebijakan akademik yang diterapkan benar-benar sejalan dengan kebutuhan mahasiswa dan perkembangan kurikulum berbasis OBE,” ujarnya.

Sementara itu, salah satu dosen PGMI, Bungawati, S.Pd.,M.Pd. menyampaikan harapannya agar evaluasi seperti ini dapat terus berlanjut dan semakin konkret dalam implementasinya. “Kami berharap hasil dari diskusi ini bisa benar-benar diimplementasikan dalam kebijakan akademik yang lebih efektif dan solutif,” tuturnya.

Dengan pertemuan ini, diharapkan seluruh dosen dapat semakin bersinergi dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas di IAIN Palopo.

Categories
Berita

Dekan dan WD III FTIK Pantau Program Asistensi Mengajar PGMI dengan Monitoring Langsung ke Sekolah

IAIN Palopo – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo melaksanakan monitoring langsung terhadap mahasiswa Program Asistensi Mengajar PGMI di sejumlah sekolah di Kota Palopo. Monitoring ini berlangsung selama tiga hari, yaitu mulai Selasa hingga Kamis, 12 – 14 November 2024, dengan tujuan memastikan pelaksanaan program berjalan efektif sesuai dengan arahan dan harapan Prodi dan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Palopo.

Sekolah-sekolah yang menjadi lokasi pelaksanaan program BKP Asistensi Mengajar meliputi SD IT Insan Madani, SDN 1 Lalebbata, SDN 24 Temmalebba, SDN 34 Bara, SDN 54 Salupikung, SD IT Al-Bashirah, serta MI Datok Sulaiman Putra Palopo. Pada kegiatan ini, tim dosen pembimbing lapangan melakukan pemantauan dan evaluasi langsung terhadap mahasiswa peserta program MBKM yang ditempatkan di masing-masing sekolah.

Dekan FTIK, Prof. Dr. Sukirman, S.S., M.Pd., yang turut serta dalam kegiatan monitoring menekankan pentingnya kegiatan ini sebagai bagian dari komitmen fakultas terhadap mutu akademik.

“Monitoring ini tidak hanya untuk mengawasi pelaksanaan program, tetapi juga untuk memastikan bahwa setiap tahap berjalan sesuai standar yang ditetapkan Dikti dalam hal pelaksanaan pembelajaran berbasis praktik. Program ini menjadi langkah konkret dalam menjamin mutu lulusan yang siap berkompetisi di dunia kerja,” ujar Prof. Sukirman.

Lebih lanjut, Prof. Sukirman menjelaskan bahwa program Asistensi Mengajar MBKM ini juga menjadi sarana pengembangan keterampilan profesional mahasiswa dalam mengaplikasikan teori yang diperoleh di perkuliahan ke dalam praktik di lapangan.

“Dengan adanya kegiatan ini, mahasiswa dapat merasakan langsung pengalaman mengajar dan membangun kompetensi pedagogik yang sesuai dengan kebutuhan lapangan, yang pada akhirnya berkontribusi pada mutu lulusan,” tambahnya.

Dosen pembimbing yang terlibat dalam monitoring meliputi Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., Nurul Aswar, M.Pd., Dr. Baderiah, M.Ag., Dr. Firman, M.Pd., Dr. Mirnawati, M.Pd., Dr. Hisbullah, M.Pd., Ervi Rahmadani, M.Pd., Lilis Suryani, M.Pd., Nilam Permatasari Munir, M.Pd., Arwan Wiratman, M.Pd., dan Bungawati, M.Pd. Kehadiran para dosen ini bukan hanya untuk memberikan bimbingan langsung di lapangan tetapi juga untuk melakukan evaluasi mendalam terkait efektivitas program asistensi mengajar yang tengah berlangsung.

Kegiatan monitoring ini merupakan bagian dari alur yang telah ditetapkan dalam juknis asistensi mengajar FTIK IAIN Palopo, guna memastikan bahwa program berjalan sesuai standar dan tujuan yang telah ditetapkan.

“Melalui kegiatan ini, kami dapat melihat langsung perkembangan mahasiswa, tantangan yang mereka hadapi, serta dampak pembelajaran bagi para siswa di sekolah,” ujar Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., Ketua Prodi PGMI.

Dengan adanya monitoring langsung ini, diharapkan mahasiswa tidak hanya dapat mengembangkan keterampilan mengajar, tetapi juga mendapatkan pengalaman praktis yang bermanfaat di dunia pendidikan dasar. Kegiatan ini juga menjadi sarana evaluasi bagi FTIK IAIN Palopo untuk peningkatan mutu program MBKM di masa mendatang.

Categories
Berita

Dosen PGMI IAIN Palopo Raih Guru Besar di Bidang Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia

Palopo – Prof. Dr. Edhy Rustan, M.Pd., dosen Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo, berhasil meraih gelar Guru Besar dalam bidang Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Gelar ini diberikan atas kontribusi besarnya dalam pengembangan metode pembelajaran bahasa dan sastra yang adaptif terhadap perkembangan zaman.

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Palopo, Prof. Dr. Sukirman, S.S., M.Pd., menyampaikan kebanggaannya atas capaian ini. “Gelar Guru Besar yang diraih Prof. Edhy menjadi bukti dedikasi dan kualitas akademik dosen di lingkungan FTIK, serta menjadi inspirasi bagi pengembangan ilmu di IAIN Palopo,” ujarnya.

Sebagai dosen yang juga berperan sebagai asesor aktif di BAN-PDM, BAN-SM, PPG, dan LAMDIK, Prof. Edhy aktif terlibat dalam menjaga mutu pendidikan di Indonesia. Selain mengajar, ia dikenal sebagai peneliti yang menghasilkan berbagai publikasi ilmiah dalam inovasi pembelajaran bahasa dan sastra, berfokus pada pendekatan yang relevan dan inovatif.

Prof. Edhy menyampaikan rasa syukur dan terima kasih atas dukungan keluarga, kolega, serta mahasiswa yang selama ini mendampinginya. “Semoga pencapaian ini bermanfaat luas bagi pengembangan pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di tanah air,” ucapnya.

Keberhasilan Prof. Dr. Edhy Rustan ini semakin memperkuat peran IAIN Palopo dalam menghasilkan tokoh pendidikan berpengaruh dan berkomitmen tinggi terhadap mutu akademik di tingkat nasional.

Categories
Berita

PGMI IAIN Palopo Mengikuti Pendampingan Penyusunan Borang Akreditasi bersama Asta Bakti Mulia (ABM)

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) dan Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) bekerja sama dengan Tim Asta Bakti Mulia (ABM) menggelar pendampingan khusus penyusunan borang akreditasi pada . Kegiatan ini berlangsung pada hari Senin-Selasa, 7-8 Oktober 2024. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendampingan intensif dalam penyusunan Laporan Evaluasi Diri (LED)

Dalam waktu dekat, lima program studi FTIK akan menjalani proses re-akreditasi, termasuk Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI).

Ketua Program Studi PGMI, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., dan Sekretaris Program Studi PGMI, Nurul Aswar, S.Pd., M.Pd., hadir sebagai peserta dalam pendampingan ini bersama perwakilan dari empat program studi lainnya di FTIK yang juga akan menghadapi re-akreditasi.

Pendampingan ini menghadirkan dua narasumber dari ABM yang juga asesor LAMDIK, yakni Dr. St. Syamsudduha dan Prof. Dr. Nurdin Noni. Mereka memberikan materi mendalam terkait penyusunan dokumen Laporan Evaluasi Diri (LED), kisi-kisi instrumen akreditasi, serta simulasi pengisian dokumen.

Dalam sambutannya, Ketua Umum LAMDIK, Prof. Dr. Muchlas Samani, M.Pd., memperkenalkan ABM sebagai lembaga yang ditunjuk resmi oleh LAMDIK untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi melalui pendampingan akreditasi.

Dr. Munir Yusuf, M.Pd., selaku Wakil Rektor Bidang Akademik dan Pengembangan Kelembagaan, turut memberikan sambutan dan menyampaikan apresiasi terhadap peran ABM dalam membantu program studi meningkatkan kualitas akademik. Beliau juga memperkenalkan profil FTIK yang saat ini memiliki delapan program studi, termasuk Program Profesi Guru yang baru dibuka.

Hadir pula dalam kegiatan ini Dekan FTIK IAIN Palopo, Prof. Dr. H. Sukirman, S.S., M.Pd., serta Hj. Nursaeni, S.Ag., M.Pd. (Wakil Dekan Bidang Akademik FTIK), Dr. Nurdin K., M.Pd. (Ketua LPM IAIN Palopo), dan perwakilan dari tiap program studi.

Dalam sesi materi, Dr. St. Syamsudduha memberikan tips praktis penyusunan dokumen akreditasi dengan menerapkan konsep UANG (Undangan, Absensi, Notulen, dan Gambar), yang dianggap sebagai bukti kuat dalam pelaporan kegiatan. Beliau juga menekankan pentingnya penyusunan dokumen LED yang berkualitas dan tidak sekadar dibuat seadanya.

“Jangan berspekulasi dengan menyatakan buat saja LED apa adanya dulu, nanti diperbaiki saat Asesmen Lapangan,” tegasnya.

Sementara itu, Prof. Dr. Nurdin Noni menjelaskan secara rinci tentang kisi-kisi instrumen akreditasi serta butir-butir yang harus dipenuhi oleh program studi. Ia menekankan bahwa pemahaman yang komprehensif terhadap setiap instrumen sangat diperlukan agar proses akreditasi berjalan lancar dan menghasilkan penilaian maksimal.

Dengan adanya pendampingan ini, diharapkan program studi yang akan menjalani re-akreditasi, termasuk PGMI, dapat lebih siap dalam menghadapi proses penilaian oleh LAMDIK dan meningkatkan kualitas mutu pendidikan di FTIK IAIN Palopo.

Categories
Berita

Berbasis Riset, PGMI IAIN Palopo Lakukan Pengabdian di Negeri Xanana Gusmão

Dili, Timor Leste — Ada yang berbeda di halaman Sekolah Dasar Yayasan An-Nur, Dili, akhir Mei lalu. Tawa riang anak-anak berpadu dengan keseriusan mereka mencatat, mengamati, lalu menuliskan kata demi kata. Bukan tugas biasa, mereka tengah belajar menciptakan puisi—menggali rasa, menyusun diksi, dan mengekspresikan pengalaman mereka. Semua itu merupakan bagian dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Internasional yang dilaksanakan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), IAIN Palopo.

Berlangsung pada 25–29 Mei 2024, kegiatan ini mengusung tajuk “Pelatihan dan Pendampingan Siswa Sekolah Dasar dalam Menciptakan Puisi melalui Metode Karya Wisata.” Pelatihan yang berbasis riset ini diikuti oleh 42 siswa dan dipandu langsung oleh dosen PGMI IAIN Palopo, Nurul Aswar, S.Pd., M.Pd., yang juga menjabat sebagai Sekretaris Prodi.

“Kami percaya bahwa puisi bukan hanya soal estetika bahasa, tapi juga cara anak-anak mengasah kepekaan, mengungkapkan perasaan, dan menghargai lingkungan sekitar,” ujar Aswar. “Metode karya wisata kami pilih agar proses belajar menjadi menyenangkan dan bermakna.”

Para siswa diajak menyusuri berbagai sudut kota Dili—mengamati pantai, pepohonan, suara burung, dan interaksi sosial di sekitar mereka. Semua pengamatan itu kemudian diolah menjadi puisi. Tidak sedikit dari mereka yang menulis tentang laut, keluarga, atau tentang mimpi yang ingin mereka gapai.

Selama proses pelatihan, siswa tidak hanya dibimbing menulis, tetapi juga diberi pendampingan dalam menyunting dan menyempurnakan karya mereka. Di akhir program, seluruh puisi akan dikumpulkan dan dibukukan dalam sebuah antologi puisi siswa An-Nur Dili—sebagai karya nyata dari proses belajar dan bentuk kontribusi literasi antarbangsa.

Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari pihak sekolah. Mohammad Anwar da Costa, Ketua Yayasan An-Nur, menyampaikan apresiasi atas kehadiran tim IAIN Palopo. “Kami sangat bersyukur atas kesempatan ini. Anak-anak mendapatkan pengalaman belajar yang sangat berarti. Ini adalah awal yang baik bagi pengembangan potensi mereka,” ujarnya.

Program pengabdian ini juga menjadi bagian dari misi internasionalisasi IAIN Palopo dalam penguatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dengan menjangkau wilayah lintas negara dan mengangkat pendekatan berbasis riset, kegiatan ini menjadi contoh nyata bahwa pendidikan tinggi Indonesia dapat memberi dampak luas, bahkan hingga ke negeri seberang.

Rektor IAIN Palopo, dalam berbagai kesempatan, kerap menegaskan pentingnya mahasiswa dan dosen mengambil peran aktif dalam membangun jejaring internasional yang bermanfaat secara akademik maupun sosial. Kegiatan PKM di Dili ini menjadi salah satu implementasinya.

Melalui langkah kecil di bumi Xanana Gusmão, PGMI IAIN Palopo membuktikan bahwa pengabdian bukan hanya soal mengajar, tetapi juga soal menyemai inspirasi—dalam bentuk kata, karya, dan kepedulian lintas batas.

Categories
Berita

Guru Besar Psikologi Islam UIN Jakarta Bicara Islamic Quantum Learning di IAIN Palopo

Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo sukses menyelenggarakan Seminar Nasional Pendidikan bertema “Islamic Quantum Learning” pada Rabu, 24 April 2024. Acara ini berlangsung di Aula Mini Fakultas Syariah IAIN Palopo dan dihadiri oleh berbagai kalangan akademisi, termasuk para wakil rektor, ketua dan sekretaris program studi, dosen, tenaga kependidikan, serta seluruh mahasiswa Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI).

Seminar menghadirkan narasumber terkemuka, Prof. Dr. Abd Mujib, M.Ag., M.Si., Guru Besar Psikologi Islam dari UIN Jakarta, yang dikenal dengan berbagai pemikirannya di bidang pendidikan dan psikologi Islam.

Acara dibuka dengan sambutan hangat dari Wakil Rektor I IAIN Palopo, Munir Yusuf, M.Ag., yang menyampaikan apresiasi dan penghargaan atas kehadiran narasumber. “Kami ucapkan selamat datang kepada Prof. Dr. Abd Mujib di IAIN Palopo. Kehadiran beliau untuk kesekian kalinya adalah suatu kehormatan bagi kami, karena selalu membawa wawasan-wawasan baru yang sangat relevan dengan kemajuan pendidikan, terutama dalam konteks pendidikan berbasis nilai-nilai Islam,” ujarnya.

Prof. Dr. Abd Mujib dalam pemaparannya mengupas konsep Islamic Quantum Learning, yang menggabungkan pendekatan psikologi Islam dengan metode pembelajaran berbasis otak kanan. “Pemanfaatan otak kanan dalam proses belajar mengajar dapat meningkatkan kreativitas, imajinasi, dan daya sugesti yang kuat. Sugesti ini sangat penting untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif dan mampu memengaruhi hasil belajar secara signifikan, baik secara positif maupun negatif,” jelasnya.

Ia juga menekankan pentingnya pendekatan humanis dan emosional dalam pembelajaran, yang tidak hanya meningkatkan efektivitas belajar, tetapi juga selaras dengan nilai-nilai Islam. “Islam mengajarkan keseimbangan antara aspek kognitif, afektif, dan spiritual, sehingga pendidikan yang kita kembangkan harus holistik dan berorientasi pada pembentukan karakter mulia,” tambahnya.

Seminar ini mendapatkan antusiasme tinggi dari para peserta, terutama mahasiswa PGMI, yang merasa mendapatkan perspektif baru tentang pengembangan metode pembelajaran kreatif dan inovatif.
Salah satu mahasiswa, Nurhaqnila Lisa, mengungkapkan bahwa materi yang disampaikan sangat relevan untuk diterapkan dalam praktik belajar mengajar di madrasah.

Categories
Berita Yotube

PGMI IAIN Palopo “Road to Kolaka Utara” Sukses Gelar Pengabdian Kepada Masyarakat di 4 Sekolah

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo sukses melaksanakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan tema “Pengabdian Kepada Masyarakat PGMI IAIN Palopo Road To Kolaka Utara Sulawesi Tenggara“. Empat sekolah menjadi sasaran PKM, yakni SMAN 1 Batu Putih, SMAN 1 Tolala, SMAN 1 Porehu, dan SDN 1 Porehu. Kegiatan ini dilaksanakan  sejak tanggal 06 hingga 09 Maret 2024. Tim PKM PGMI IAIN Palopo berjumlah dua puluh orang dengan melibatkan dosen prodi, staff prodi, mahasiswa Himpunan Program Studi (HMPS), dan alumni PGMI IAIN Palopo. Tim ini dipimpin oleh Ketua dan Sekretaris Program Studi PGMI, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., dan Nurul Aswar, M.Pd. Turut serta Fasilitator Nasional Implementasi Kurikulum Merdeka Kemenag, Dr. Hisbullah, S.Pd., M.Pd. Beberapa nama yang terlibat dalam PKM antara lain Sukmawaty, S.Pd.,M.Pd; Bungawati, S.Pd.,M.Pd; Ervi Rahmadani, S.Pd.,M.Pd; Supriadi, S.Pd.,M.Pd; Ummu Kamaliyah, S.Pd.,M.Pd; Ika Murdika, S.Pd; Masni Handayani, S.Pd; Justi, S.Pd; Miftahul Jannah, S.Pd; Kalbianti, S.Pd; Sri Wahyuni, S.Pd; Mahfud, S.Pd; Faisal, Aswandi, Muhammad Assiddiq, Fitri A. Makkasau, dan Atina. Kegiatan PKM berupa seminar yang menyasar siswa-siswa SMA di tiga daerah tersebut. Tercatat ada tiga tema dalam seminar ini, yakni “Membangun Masa Depan Unggul melalui Pemilihan Jurusan dan Perguruan Tinggi yang Tepat pada Era 5.0” di SMAN 1 Batu Putih, “Berani Bersuara, STOP Bullying! Wujudkan Lingkungan Sekolah yang Aman dan Ramah” di SMAN 1 Porehu, serta “Menulis Ilmiah 4.0: Mengasah Keterampilan Menulis untuk Memperluas Cakrawala Akademis” di SMAN 1 Tolala. Sementara itu, untuk PKM di SDN 1 Porehu menyasar guru-guru dengan mengakat pembahasan tentang Implementasi Kurikulum Merdeka yang dibawakan oleh Dr. Hisbullah, S.Pd., M.Pd. Menariknya, PKM di Kolaka Utara, Sulawesi Tenggara, merupakan kegiatan perdana dari Prodi PGMI IAIN Palopo. Ketua prodi, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., mengungkapkan kesan positif melihat antusiasme peserta baik siswa maupun guru. Beliau memastikan bahwa kemungkinan PKM ini akan berlanjut pada kesempatan berikutnya. “Pengabdian merupakan kewajiban tridarma dosen dan mahasiswa. Melihat antusias dan keterlaksaan kegiatan ini, sepertinya PKM PGMI akan kembali lagi ke Kolaka Utara tahun depan,” ujar Guntur menutup kegiatan tersebut.
Categories
Berita

Seminar Gagawan Awal Skripsi Mahasiswa PGMI FTIK IAIN Palopo Menyongsong Era Penelitian Inovatif

Palopo, 2 Maret 2024 – Dalam suasana penuh antusiasme, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Teknologi Informasi dan Komunikasi (FTIK) IAIN Palopo sukses menggelar Seminar Gagawan Awal Penelitian Skripsi. Kegiatan yang berlangsung di Ruang Prodi PGMI dengan melibatkan 96 mahasiswa angkatan 2021. Dilaksanakan dalam tiga gelombang dengan total dua belas sesi, seminar ini memberikan panggung kepada mahasiswa untuk mengeksplorasi gagasan awal judul penelitian skripsi mereka. Gelombang pertama dimulai pada hari Kamis, 25 Januari 2024, dilajutkan gelombang kedua pada hari Jumat, 26 Januari 2024, dan gelombang ketiga pada hari Jumat, 01 Maret 2024. Peserta seminar tidak hanya memberikan presentasi, tetapi juga berinteraksi aktif dengan para Dosen Tetap Program Studi (DTPS) PGMI yang bertindak sebagai penguji. Sebanyak 12 sesi presentasi memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mendapatkan umpan balik langsung, memperkaya konsep penelitian, dan merinci ide-ide mereka dengan lebih mendalam. Pentingnya kegiatan ini terletak pada tujuannya untuk memberikan pemahaman awal terhadap mahasiswa seputar judul penelitian yang diajukan sekaligus menjadi pondasi bagi mereka dalam menyusun proposal skripsi yang berkualitas. Dengan kreativitas yang ditunjukkan dalam presentasi, mahasiswa berpotensi menghasilkan penelitian yang inovatif dan bermanfaat. Para dosen tetap program studi (DTPS) PGMI turut memberikan apresiasi terhadap semangat dan dedikasi mahasiswa dalam mengeksplorasi ide-ide baru. Kegiatan ini juga menjadi rujukan bagi pimpinan prodi PGMI dalam menetapkan pembimbing skripsi yang sesuai dengan minat dan potensi mahasiswa. Sekretaris Prodi PGMI IAIN Plaopo, Nurul Aswar SPd MPd menyampaikan bahwa seminar gagawan awal penelitian skripsi PGMI FTIK IAIN Palopo bukan hanya sekadar kegiatan akademis, tetapi juga merupakan ajang untuk mengasah kreativitas dan kemampuan berpikir mahasiswa. Semoga hasil dari seminar tersebut dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan meningkatkan kualitas penelitian mahasiswa di masa mendatang, tutupnya. *
Categories
Berita

Dari UIN Jogja untuk PGMI, Sekretaris Prodi Bawa Pulang Draft Kurikulum OBE ke IAIN Palopo

Yogyakarta — Sekretaris Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo, Nurul Aswar, S.Pd., M.Pd., turut ambil bagian dalam kegiatan Training of Trainer (ToT) Pemutakhiran Kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) serta Penyesuaian terhadap Permendikbud-Ristek Nomor 53 Tahun 2023. Kegiatan ini dilaksanakan selama lima hari, sejak Kamis hingga Senin, 1–5 Februari 2024, bertempat di University Hotel of UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Acara bergengsi ini diselenggarakan oleh Pengurus Pusat Perkumpulan Dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PD-PGMI) Indonesia dan diikuti oleh para pimpinan program studi PGMI dari seluruh Indonesia. Tujuannya adalah memperkuat pemahaman dan keterampilan dosen serta pengelola prodi dalam menyusun kurikulum terkini yang sesuai dengan tuntutan regulasi baru dan berbasis capaian pembelajaran lulusan.

Melalui pelatihan intensif ini, Sekretaris Prodi PGMI IAIN Palopo terlibat langsung dalam diskusi, penyusunan, serta simulasi implementasi kurikulum OBE. Hasilnya, sebuah draft kurikulum PGMI berbasis OBE berhasil disusun sebagai bentuk pemutakhiran dari kurikulum sebelumnya. Draft ini selanjutnya akan dibawa ke lingkungan kampus untuk didiskusikan lebih lanjut melalui forum Focus Group Discussion (FGD) sebelum ditetapkan secara resmi.

“Alhamdulillah, saya sangat bersyukur bisa mengikuti kegiatan ini. Meski sempat terjadi miskomunikasi di awal hingga hampir tidak diizinkan mengikuti, namun akhirnya saya bisa bergabung dan mendapatkan banyak sekali ilmu baru, terutama hal-hal praktis dalam penyusunan kurikulum OBE,” ungkap Nurul Aswar.

Ia menambahkan, pengalaman ini sangat berharga dan akan memberikan kontribusi besar bagi pengembangan Prodi PGMI IAIN Palopo, khususnya dalam menghadapi proses re-akreditasi di masa mendatang.