Category: Berita

Palopo, 10 Desember 2024 – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dan Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo meraih hasil terbaik dalam Audit Mutu Internal (AMI) yang dilakukan oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM). Keduanya hanya memiliki satu temuan dalam audit tersebut, memastikan status akreditasi Unggul.

Hasil ini disampaikan dalam Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) yang dibuka oleh Rektor IAIN Palopo, Dr. Abbas Langaji, M.Ag. Acara ini dihadiri oleh Kepala LPM, para Wakil Rektor, Direktur Pascasarjana, para Kepala Unit, Dekan dan Wakil Dekan, serta Ketua dan Sekretaris Program Studi di lingkungan IAIN Palopo.

Berdasarkan laporan tim AMI, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) mencatat lima temuan, sementara Manajemen Pendidikan Islam (MPI), Pendidikan Agama Islam (PAI), dan Pendidikan Matematika masing-masing memiliki delapan temuan. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab mencatat 19 temuan yang memerlukan perbaikan lebih lanjut.

Salah satu temuan utama dalam audit ini adalah penurunan jumlah mahasiswa dari tahun ke tahun. Evaluasi dan perbaikan akan dilakukan untuk memastikan kualitas pendidikan tetap terjaga.

Dalam RTM, Rektor IAIN Palopo juga menekankan pentingnya publikasi ilmiah bagi mahasiswa. Mahasiswa yang berhasil mempublikasikan karya ilmiah di jurnal bereputasi nasional maupun internasional akan menerima apresiasi khusus, dengan syarat tercatat sebagai penulis utama.

Sekretaris Program Studi PGMI, Nurul Aswar, S.Pd., M.Pd., mengapresiasi hasil yang diraih PGMI dalam audit ini.

“Kami sangat bersyukur atas pencapaian ini. Hasil ini merupakan kerja keras seluruh tim akademik, dosen, dan mahasiswa dalam menjaga standar mutu pendidikan di PGMI. Kami akan terus berbenah dan memastikan kualitas pembelajaran semakin meningkat di masa mendatang,” ujarnya.

“PGMI akan selalu berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas akademik dan mempertahankan standar pendidikan unggul guna mencetak lulusan yang kompeten dan berdaya saing tinggi”, tutupnya.

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo sukses melaksanakan Audit Mutu Internal pada hari Jumat (25/10), bertempat di ruang Prodi PGMI IAIN Palopo. Audit ini dilaksanakan dengan tujuan memastikan bahwa setiap aspek operasional dan akademik di Prodi PGMI sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan. Kegiatan audit berlangsung lancar dan mendapatkan dukungan penuh dari seluruh jajaran Prodi PGMI serta auditor internal yang dilakukan oleh Firmansyah, S.Pd., S.H., M.H.

Proses audit tahun ini melibatkan evaluasi terhadap berbagai dokumen, pelaksanaan kebijakan akademik, serta kinerja dosen dan staf dalam memberikan pelayanan pendidikan. Firmansyah menyampaikan bahwa Prodi PGMI telah menunjukkan kinerja yang solid dan komitmen yang tinggi dalam menjaga kualitas pendidikan.

“Kami melihat Prodi PGMI IAIN Palopo terus berupaya meningkatkan mutu dan pelayanan bagi mahasiswa. Audit ini membuktikan keseriusan prodi dalam mengimplementasikan standar yang lebih tinggi di setiap aspek,” ungkap Firmansyah.

Kaprodi PGMI Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., mengucapkan terima kasih atas pelaksanaan audit yang berjalan lancar serta masukan dari auditor yang sangat bermanfaat untuk pengembangan prodi ke depan. “Kami berkomitmen untuk terus meningkatkan standar mutu agar Prodi PGMI dapat memberikan pendidikan terbaik yang mampu bersaing secara nasional,” ujarnya.

Keberhasilan audit mutu internal tahun 2024 ini menandakan langkah maju bagi Prodi PGMI IAIN Palopo dalam mewujudkan pendidikan berkualitas tinggi dan menjadi teladan bagi program studi lainnya.

Ketua Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., yang juga dosen pascasarjana IAIN Palopo, berperan sebagai narasumber dalam diskusi akademik yang diselenggarakan oleh Forum Diskusi Akademik Mahasiswa Pascasarjana IAIN Palopo. Acara ini dilaksanakan pada hari Selasa, 22 Oktober 2024, dengan mengusung topik “Keterampilan Penulisan Akademik Mahasiswa Pascasarjana.”

Diskusi akademik ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa pascasarjana dalam menulis karya ilmiah yang berkualitas. Dr. Muh.Guntur memberikan materi mengenai teknik penulisan akademik yang efektif, mulai dari pemilihan topik, pengembangan argumen, hingga teknik sitasi yang sesuai dengan standar akademik.

Dalam diskusi yang dihadiri oleh puluhan mahasiswa pascasarjana tersebut, Dr. Muh. Guntur juga menekankan pentingnya integritas akademik dan cara menghindari plagiarisme dalam penulisan ilmiah. Ia memberikan berbagai tips praktis agar mahasiswa dapat menghasilkan tulisan yang kritis, analitis, dan sesuai dengan kaidah ilmiah.

Para peserta sangat antusias mengikuti sesi ini, terlihat dari banyaknya pertanyaan dan diskusi aktif yang terjadi selama acara berlangsung. Mahasiswa berharap acara serupa dapat terus diadakan untuk mendukung peningkatan kompetensi akademik mereka di masa depan.

Diskusi akademik ini merupakan salah satu dari serangkaian kegiatan yang dilaksanakan oleh program pascasarjana IAIN Palopo dalam rangka meningkatkan kualitas lulusan dan menghasilkan karya ilmiah yang unggul.

Palopo, 7 Agustus 2024 — Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo mengadakan Seminar Internasional Virtual yang mengangkat tema besar Global Education pada Rabu, 25 September 2024. Kegiatan ini dihadiri oleh dua narasumber internasional, yaitu Marleen Norma Helen BSW dari Foundation for Community Education in Oss, Netherlands, yang merupakan pakar Pendidikan Anak, dan Mustafakama Maedurah dari Maahad Darul Maarif Pattani, Thailand, yang ahli dalam studi Islam.

Acara dibuka oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Palopo, Prof. Dr. Sukirman, S.S., M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan pentingnya pengintegrasian pendidikan anak dengan nilai-nilai kebudayaan Islam. “Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi para mahasiswa dan dosen dalam mendidik generasi penerus,” ungkap Prof. Sukirman.

Sekretris Prodi PGMI, Nurul Aswar, M.Pd., juga memberikan sambutan hangat, menekankan pentingnya webinar ini dilakukan melihat konteks pendidikan global saat ini.

Dalam sesi pemaparan, Marleen Norma Helen membagikan pandangannya tentang praktik parenting yang efektif, sementara Mustafakama Maedurah mengulas pentingnya pemahaman sejarah kebudayaan Islam dalam pendidikan. Keduanya menekankan perlunya pendekatan holistik dalam mendidik anak, yang menggabungkan nilai-nilai lokal dan universal.

Kegiatan ini mendapat respon positif dari para peserta, yang terdiri dari dosen dan mahasiswa PGMI dan PIAUD IAIN Palopo. Banyak yang aktif berpartisipasi dalam sesi tanya jawab menunjukkan minat yang tinggi terhadap topik yang diangkat.

Selain kedua narasumber internasional di atas, turut pula menjadi narasumber adalah Ketua Program Studi PGMI, Dr. Muhammad guntur, M.Pd. dan Mahasiswa KKN Internasional PGMI, Nirwana.

Dengan terlaksananya kuliah tamu ini, PGMI IAIN Palopo terus berkomitmen untuk menghadirkan wawasan baru dan meningkatkan kualitas pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai agama dan budaya.

Dosen dari Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo kembali menorehkan prestasi di kancah internasional. Kali ini, mereka berkesempatan menjadi Guest Teacher di Bantonturian School, Thailand. Kegiatan ini merupakan bagian dari program kerja sama internasional yang telah ditentukan dijalin antara IAIN Palopo dan beberapa institusi pendidikan di Asia Tenggara.

Kegiatan Guest Teacher ini berlangsung selama 1 hari, di mana dosen IAIN Palopo tidak hanya mengajar mata pelajaran umum, tetapi juga memperkenalkan budaya dan tradisi Indonesia kepada para siswa di Thailand. Materi yang disampaikan meliputi sejarah Islam di Indonesia, keragaman budaya, serta nilai-nilai toleransi dan moderasi dalam beragama.

Selain mengajar, para dosen juga terlibat dalam diskusi akademik dengan para guru dan staf pengajar di Bantonturian School. Diskusi tersebut bertujuan untuk saling bertukar pandangan dan metode pembelajaran, serta mempererat hubungan kerja sama antar kedua institusi. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan, baik di IAIN Palopo maupun di Bantonturian School.

Menurut Dr. Muhammad Guntur,M.Pd. salah satu dosen yang berpartisipasi yang juga ketua Prodi PGMI, kegiatan ini tidak hanya memberikan pengalaman berharga dalam bidang pengajaran, tetapi juga memperluas wawasan tentang sistem pendidikan di negara lain. “Kami sangat bersyukur mendapatkan kesempatan ini. Selain dapat berbagi ilmu, kami juga belajar banyak dari rekan-rekan di Thailand mengenai pendekatan pendidikan yang mereka terapkan,” ujarnya.

Kegiatan ini merupakan salah satu langkah konkret dari IAIN Palopo dalam mengembangkan jaringan kerja sama internasional serta meningkatkan kompetensi dosennya di tingkat global.

Dengan adanya program Guest Teacher ini, diharapkan hubungan antara IAIN Palopo dan Bantonturian School semakin erat, serta membawa manfaat yang besar bagi kedua belah pihak, terutama dalam meningkatkan kualitasIndonesia pendidikan dan pemahaman budaya antarbangsa

Palopo, 19 Juli 2024 — Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo sukses menggelar kuliah tamu bertema “Pendidikan Lingkungan” pada Jumat, 19 Juli 2024, melalui Zoom Meeting. Acara ini menghadirkan Abdullah Soares, S.Sos., dosen dari Universidade Oriental Timor Lorosa dan pakar sosiokultural, sebagai salah satu dari empat narasumber yang diundang.

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Prof. Dr. Sukirman, S.S., M.Pd. Dalam sambutannya, Prof. Sukirman menekankan pentingnya pendidikan lingkungan dalam membentuk kesadaran mahasiswa terhadap isu-isu sosial dan budaya yang berkaitan dengan lingkungan. “Pendidikan lingkungan bukan hanya soal alam, tetapi juga tentang bagaimana kita berinteraksi dengan masyarakat dan budaya di sekitar kita,” jelasnya.

Ketua Prodi PGMI, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., turut memberikan sambutan yang menginspirasi. Ia menyatakan harapannya agar mahasiswa dapat memanfaatkan kuliah tamu ini untuk memperluas wawasan mereka. “Kami ingin mahasiswa mendapatkan perspektif yang lebih luas tentang pendidikan lingkungan, termasuk aspek-aspek sosial dan budaya yang memengaruhi lingkungan kita,” ungkap Dr. Guntur.

Abdullah Soares, dalam presentasinya, menjelaskan berbagai aspek pendidikan lingkungan yang berkaitan dengan konteks sosiokultural. Ia menekankan pentingnya memahami hubungan antara masyarakat dan lingkungan, serta bagaimana nilai-nilai budaya dapat mempengaruhi kesadaran lingkungan. “Pendidikan lingkungan harus mencakup pemahaman mendalam tentang bagaimana masyarakat berinteraksi dengan lingkungan mereka,” paparnya.

Kegiatan ini diikuti oleh dosen dan mahasiswa PGMI IAIN Palopo yang terlihat antusias selama sesi berlangsung. Diskusi interaktif yang diadakan setelah pemaparan membuat mahasiswa aktif berpartisipasi, bertanya, dan berbagi pendapat dengan narasumber.

Dengan suksesnya kuliah tamu ini, PGMI IAIN Palopo semakin memperkuat komitmennya dalam membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan yang relevan, menjadikan mereka calon pendidik yang lebih siap menghadapi tantangan dalam pendidikan dan lingkungan.

Palopo, — Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo sukses menyelenggarakan kuliah tamu “Islam dan Budaya Lokal” yang berlangsung pada 21 Juni 2024, di Auditorium Phinisi IAIN Palopo. Acara ini menghadirkan Wahyuddin Halim, M.A., Ph.D., dosen UIN Alauddin Makassar sekaligus pakar Studi Budaya sebagai narasumber utama.

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Prof. Dr. Sukirman, S.S., M.Pd. Dalam sambutannya, Prof. Sukirman menekankan pentingnya pemahaman interaksi antara agama dan budaya lokal dalam konteks pendidikan.

“Kuliah tamu ini diharapkan dapat memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang bagaimana nilai-nilai Islam dapat terintegrasi dengan budaya setempat,” ujarnya.

Ketua Prodi PGMI, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., juga memberikan sambutan yang menginspirasi. Ia menyatakan harapannya agar mahasiswa dapat menjadikan pemahaman ini sebagai bekal untuk menjadi pendidik yang sensitif terhadap budaya.

“Kita perlu memahami betapa pentingnya menghargai dan melestarikan budaya lokal dalam proses pendidikan,” ungkap Dr. Guntur.

Dalam sesi pemaparan, Wahyuddin Halim menyampaikan berbagai aspek terkait hubungan antara Islam dan budaya lokal. Ia membahas bagaimana nilai-nilai Islam dapat membentuk budaya masyarakat dan sebaliknya.

“Budaya lokal bukan hanya sekadar warisan, tetapi juga bagian integral dari identitas kita sebagai umat Islam,” paparnya.

Kegiatan ini dihadiri oleh dosen dan mahasiswa PGMI IAIN Palopo yang sangat antusias mengikuti setiap sesi. Diskusi interaktif yang berlangsung di akhir acara memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk bertanya dan mendiskusikan pandangan mereka dengan narasumber, menjadikan kuliah tamu ini pengalaman belajar yang kaya.