Category: Berita

Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo menyelenggarakan pembukaan tahun akademik 2022/2023 yang dirangkaikan dengan seminar internasional dan perayaan Dies Natalis ke-10 Pascasarjana IAIN Palopo. Acara berlangsung di Auditorium Phinisi IAIN Palopo pada 7 September 2022 dengan mengusung tema “The Role of Progressive Islam Toward Social Change.”

Kegiatan ini menghadirkan Imam Besar Masjid Istiqlal Jakarta, Prof. Dr. K.H. Nasaruddin Umar, M.A., serta Wakil Rektor Sheikh Daud Al-Fatoni Islamic College (KISDA) Thailand, Prof. Makueta Hayyiwaesorhoh. Seminar internasional ini diikuti oleh sivitas akademika, termasuk dosen, tenaga kependidikan, dan khususnya seluruh mahasiswa PGMI IAIN Palopo yang turut antusias menyimak pemaparan dari para pembicara.

Dalam sambutannya, Rektor IAIN Palopo, Prof. Dr. Abdul Pirol, M.Ag., menyampaikan ucapan selamat datang kepada Prof. K.H. Nasaruddin Umar dan Prof. Makueta Hayyiwaesorhoh. Ia juga mengapresiasi kehadiran para mahasiswa, termasuk dari program PGMI, yang menunjukkan semangat tinggi dalam mengkaji ilmu keislaman yang progresif. “Kehadiran Prof. K.H. Nasaruddin Umar secara langsung menjadi momentum bagi sivitas akademika untuk menyaksikan perkembangan kampus yang didirikan sejak 1968, dan kini tengah dalam proses pengusulan menjadi Universitas Islam Negeri,” ungkap Rektor.

Direktur Pascasarjana, Dr. H. M. Zuhri Abu Nawas, Lc., M.A., menyebutkan bahwa program Pascasarjana IAIN Palopo yang kini telah berusia 10 tahun mengelola enam program studi, termasuk Prodi PAI, MPI, dan Hukum Islam.

Dalam paparannya, Prof. K.H. Nasaruddin Umar mengupas tentang “Persiapan Umat Masa Depan.” Ia menyoroti perkembangan umat Islam yang semakin kuat, baik dari sisi jumlah pemeluk maupun kemajuan kajian keilmuan di berbagai negara, termasuk Indonesia dan Amerika Serikat. “Penelitian terhadap ayat-ayat Al-Qur’an yang dilakukan di laboratorium-laboratorium Barat belum menemukan hal yang bertentangan dengan sains modern, dan inilah yang membuat banyak orang tertarik pada Islam,” ujarnya.

Acara ini juga mencakup doa bersama untuk perkembangan Pascasarjana IAIN Palopo yang dipimpin oleh Prof. Nasaruddin, penyerahan penghargaan bagi dosen terbaik, dosen pembimbing favorit, serta dosen dengan kedisiplinan terbaik berdasarkan penilaian UPPS, dan penyerahan buku Profil Pascasarjana kepada Rektor IAIN Palopo.

PGMI IAIN Palopo Gelar Kuliah Tamu Daring: Dr. St. Maria Ulfa Kupas Tuntas Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D)

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo sukses mengadakan kuliah tamu daring dengan menghadirkan narasumber berpengalaman, Dr. St. Maria Ulfa, M.Pd.. Kuliah tamu yang mengangkat tema “Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D)” ini diikuti oleh ratusan mahasiswa dan dosen PGMI yang antusias menyimak materi melalui platform Zoom.

Acara dibuka oleh Ketua Prodi PGMI IAIN Palopo, yang dalam sambutannya menyampaikan pentingnya memahami metode penelitian R&D dalam pengembangan produk pendidikan yang inovatif. “Kuliah tamu ini bertujuan untuk memperkaya wawasan mahasiswa mengenai proses penelitian dan pengembangan yang dapat menghasilkan produk pendidikan berkualitas, seperti bahan ajar dan media pembelajaran interaktif,” ujar Ketua Prodi.

Dr. St. Maria Ulfa, seorang ahli di bidang metodologi penelitian pendidikan, memulai sesi dengan menjelaskan konsep dasar Research and Development (R&D) sebagai pendekatan sistematis dalam menghasilkan inovasi. Ia memaparkan langkah-langkah penting dalam metode R&D, yang meliputi analisis kebutuhan, pengembangan produk awal, uji coba produk, serta evaluasi dan penyempurnaan produk.

“Metode R&D tidak hanya digunakan dalam dunia industri, tetapi juga sangat efektif diterapkan dalam penelitian pendidikan. Dengan metode ini, kita dapat menciptakan produk pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan mampu meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar,” jelas Dr. Maria Ulfa.

Sesi kuliah tamu berlangsung interaktif, dengan banyaknya pertanyaan yang diajukan oleh mahasiswa. Salah satu pertanyaan datang dari Muhammad Kadri Nurdin, mahasiswa semester akhir PGMI, yang menanyakan cara menghadapi kendala dalam uji coba produk di lapangan. Menanggapi hal ini, Dr. Maria Ulfa memberikan penjelasan yang detail serta contoh kasus dari penelitian yang pernah ia lakukan.

“Uji coba adalah tahapan penting dalam R&D yang sering kali menghadapi tantangan. Namun, justru dari tantangan itulah kita bisa memperbaiki produk yang dikembangkan. Kuncinya adalah melakukan evaluasi yang mendalam dan terbuka terhadap umpan balik,” jawab Dr. Maria Ulfa.

Selain menjelaskan teori, Dr. Maria Ulfa juga memberikan contoh-contoh penelitian pengembangan yang sukses diterapkan di bidang pendidikan. Ia menyoroti pentingnya inovasi dalam menciptakan produk yang relevan dengan kebutuhan zaman, seperti modul digital dan aplikasi pembelajaran berbasis teknologi.

Kuliah tamu ini diakhiri dengan pesan motivasi dari Dr. Maria Ulfa kepada para mahasiswa PGMI IAIN Palopo. “Saya berharap, setelah mengikuti kuliah ini, kalian dapat mengaplikasikan metode R&D dalam tugas akhir atau penelitian kalian. Jadilah inovator yang mampu menciptakan produk pendidikan yang bermanfaat bagi masyarakat dan dunia pendidikan,” ungkapnya.

Ketua Jurusan PGMI menutup acara dengan ucapan terima kasih kepada Dr. Maria Ulfa atas ilmu yang telah dibagikan serta apresiasi kepada para mahasiswa yang aktif berpartisipasi. “Kuliah tamu ini merupakan bagian dari komitmen Prodi PGMI untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan membekali mahasiswa dengan pengetahuan yang aplikatif serta relevan dengan kebutuhan dunia kerja,” pungkasnya.

Dengan suksesnya penyelenggaraan kuliah tamu daring ini, PGMI IAIN Palopo kembali menunjukkan komitmennya dalam memberikan pendidikan berkualitas dan membekali mahasiswanya dengan keterampilan yang dibutuhkan di era digital.

Palopo Rabu, 6 Juli 2022 – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo mengadakan kuliah tamu dengan tema “Desain Model Pembelajaran di MI/SD” pada Rabu, 6 Juli 2022. Kegiatan ini berlangsung secara daring melalui Zoom Meeting dan dihadiri oleh dosen serta mahasiswa PGMI IAIN Palopo.

Acara dibuka oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Palopo, Prof. Dr. Sukirman S.S., M.Pd., yang menyampaikan pentingnya inovasi dalam desain pembelajaran. “Di era digital ini, kita perlu mengadaptasi metode pengajaran agar relevan dengan kebutuhan siswa,” ujarnya dalam sambutannya.

Ketua Program Studi PGMI, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., juga memberikan sambutan, menekankan bahwa kuliah tamu ini merupakan kesempatan berharga untuk mendapatkan pengetahuan dari ahli di bidang pendidikan. “Kami berharap mahasiswa dapat mengambil manfaat dari pemaparan ini untuk meningkatkan kompetensi dalam mendesain pembelajaran yang efektif,” katanya.

Prof. Suwarsih Madya, MA, PhD., dari Universitas Negeri Yogyakarta, sebagai narasumber, membahas berbagai desain model pembelajaran yang dapat diterapkan di madrasah ibtidaiyah dan sekolah dasar. Dalam penjelasannya, beliau menguraikan prinsip-prinsip dasar dalam merancang pembelajaran yang menarik dan efektif, serta strategi untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar.

“Desain pembelajaran yang baik tidak hanya memfasilitasi transfer pengetahuan, tetapi juga mendorong keterlibatan siswa sehingga mereka dapat belajar dengan cara yang menyenangkan,” ungkap Prof. Suwarsih.

Sesi tanya jawab pun berlangsung interaktif, dengan banyak mahasiswa yang mengajukan pertanyaan terkait tantangan dalam implementasi desain model pembelajaran di kelas. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan inspirasi bagi dosen dan mahasiswa PGMI IAIN Palopo untuk terus berinovasi dalam metode pengajaran mereka.

Kuliah tamu ini menjadi salah satu langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan di IAIN Palopo, terutama dalam konteks pendidikan dasar.

Palopo Rabu, 8 Juni 2022 – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo menggelar kuliah tamu dengan tema “Al-Quran Hadis MI/SD” pada Rabu, 8 Juni 2022. Kegiatan ini menghadirkan TGB Dr. Muhammad Zainul Majdi, LC., MA. dari Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor Lombok Timur sebagai narasumber. Acara berlangsung di Auditorium Phinisi dan dihadiri oleh dosen serta mahasiswa PGMI IAIN Palopo.

Kegiatan dibuka oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Palopo, Prof. Dr. Sukirman S.S., M.Pd., yang dalam sambutannya menekankan pentingnya pengajaran Al-Quran dan Hadis sebagai fondasi pendidikan karakter. “Sebagai calon pendidik, pemahaman yang mendalam tentang Al-Quran dan Hadis sangat penting untuk membentuk karakter siswa,” ujarnya.

Ketua Program Studi PGMI, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., juga memberikan sambutan yang menggarisbawahi relevansi pembelajaran Al-Quran dan Hadis dalam konteks pendidikan dasar. “Materi yang diajarkan harus mampu menjawab tantangan zaman dan relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa,” katanya.

Dalam sesi kuliah, TGB Dr. Muhammad Zainul Majdi menyampaikan materi yang mendalam tentang pentingnya pemahaman Al-Quran dan Hadis dalam pendidikan. Beliau menjelaskan cara-cara efektif untuk mengajarkan nilai-nilai Islam kepada anak-anak di Madrasah Ibtidaiyah dan Sekolah Dasar. “Pendidikan yang baik harus mampu menanamkan akhlak mulia dan pemahaman yang benar tentang ajaran Islam,” tegasnya.

Diskusi berlangsung interaktif, dengan mahasiswa aktif mengajukan pertanyaan dan berbagi pandangan mengenai tantangan dalam pengajaran Al-Quran dan Hadis. Mahasiswa mengungkapkan bahwa kuliah tamu ini sangat bermanfaat dan memberikan wawasan baru tentang cara mengintegrasikan ajaran Islam dalam kurikulum.

Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan inspirasi bagi dosen dan mahasiswa PGMI IAIN Palopo untuk lebih menggali dan mengembangkan metode pengajaran yang efektif dalam pembelajaran Al-Quran dan Hadis di lembaga pendidikan.

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Palopo menerima kunjungan dari Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar di Ruang Rapat FTIK IAIN Palopo, Sabtu (19/02/2022). Kunjungan ini sebagai bentuk silaturahmi dalam rangka penguatan dan tindak lanjut MoU antara UIN Alauddin Makassar dengan IAIN Palopo. Rombongan Prodi PGMI UIN Alauddin Makassar berjumlah 8 orang terdiri dari dosen dan perwakilan mahasiswa. Dipimpin oleh Ketua Program Studi, Dr. Usman, M.Pd. Rombongan diterima oleh Wakil Dekan I, Bidang Akademik dan Pengembangan Kelembagaan FTIK IAIN Palopo, Dr. Munir Yusuf, M.Pd., didampingi oleh Sekretaris Prodi PGMI, Mirnawati, S.Pd.,M.Pd.; Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu, Dr. Firman, M.Pd.; Kepala Lab. Microteaching, Rosdiana, S.T.,M.Kom.; Ketua Gugus Mutu PGMI, Dr. Andi Muhammad Ajigoena, M.Pd.; para dosen dan tenaga kependidikan PGMI IAIN Palopo. Dalam sambutannya, Munir Yusuf, mengucapkan selamat datang kepada rombongan Prodi PGMI UIN Alauddin. Ia merasa kunjungan tersebut merupakan kunjungan kerabat atau dapat dikatakan orang tua kepada anaknya sebab IAIN Palopo merupakan bagian dari IAIN Ujung Pandang di masa lalu. “IAIN Palopo dan UIN Makassar tidak dapat dipisahkan sebab IAIN Palopo di masa lalu merupakan bagian dari IAIN Ujung Pandang dan rata-rata dosen IAIN Palopo merupakan alumni dari UIN Alauddin Makassar. “Tentunya kedatangan Bapak/Ibu rombongan program studi PGMI UIN Alauddin ke IAIN Palopo merupakan kehormatan bagi kami. Oleh karena itu, kami akan berbagi apa yang bisa kami bagi sesuai dengan kebutuhan Bapak/Ibu nantinya.” Sementara itu, Ketua Prodi PGMI UIN Alauddin, Dr. Usman, M.Pd. berterima kasih telah diterima dengan baik. Ia memuji Prodi PGMI IAIN Palopo yang telah terakreditasi A oleh BAN-PT. Ia berharap mendapatkan banyak informasi seputar kiat-kiat atau pengalaman PGMI IAIN Palopo dalam menghadapi akreditasi sehingga memperoleh nilai maksimal. “Tujuan kami, ingin memperoleh informasi sebanyak-banyaknya seputar pengalaman PGMI IAIN Palopo saat menghadapi akreditasi sehingga memperoleh nilai A oleh BAN-PT. Harapannya, setelah kunjungan ini kami bisa mempersiapkan diri menghadapi akreditasi dengan lebih baik lagi sehingga bisa menjadi “unggul” pada akreditasi berbasis 9 kriteria nanti.” Setelahnya, kegiatan tersebut berlangsung dengan suasana hangat dan semiformal. Tanya jawab terjadi sekira kurang lebih tiga jam lamanya. Sesekali canda tawa memecah dan menunjukkan cairnya pembahasan. Sekretaris Prodi PGMI IAIN Palopo, Mirnawati, S.Pd.,M.Pd berharap semoga kunjungan ini bisa mempererat tali silaturahmi dan terjalin kolaborasi antara prodi PGMI IAIN Palopo dengan UIN Alauddin dalam pelaksanaan tridarma perguruan tinggi, khususnya dalam mengisi pos-pos yang ada pada borang akreditasi. Kegiatan tersebut ditutup dengan penyerahan plakat ucapan terima kasih dari Prodi PGMI UIN Alauddin Makakssar kepada Prodi PGMI IAIN Palopo yang dibalas dengan pemberian cinderamata buku karya dosen dan mahasiswa Prodi PGMI IAN Palopo kepada Prodi PGMI UIN Alauddin Makassar sebagai kenang-kenangan.

Sebelum bertandang ke kampus IAIN Palopo, rombongan prodi PGMI FTK UIN Alauddin Makassar didampingi oleh sekretaris prodi PGMI IAIN Palopo telah terlebih dahulu bersafari ke Pesantren Datuk Sulaiman Palopo Putra. Rombongan diterima oleh Kepala Madrasah Ibtidaiyah, M. Rifal Alwi,S.AN,M.AP beserta guru-guru. Kehadiran rombongan ke pondok pesantren tersebut merupakan rangkaian kegiatan, yakni temu alumni PGMI IAIN Palopo yang menjadi guru di tempat tersebut guna mengetahui keselarasan bekal pembelajaran pada perkuliahan dengan realisasi kerja di lapangan. (***)

Dalam rangka menyambut kehadiran mahasiswa/i baru tahun akademik 2019/2020 Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) melakukan penyambutan sekaligus Sosialisasi Program Kerja HMPS PGMI FTIK IAIN Palopo pada hari Selasa (03/09/2019) di gedung S lantai 2. Adapun yang turut hadir pada kegiatan ini adalah Dekan FTIK IAIN Palopo, Dr. Nurdin K., M.Pd., Sekretaris Prodi PGMI, Mirnawati., S.Pd., M.Pd., serta dihadiri oleh beberapa dosen PGMI.

Sekretaris Prodi PGMI, Mirnawati., S.Pd., M.Pd., selaku pembawa acara mengucapkan selamat bergabung di keluarga besar Prodi PGMI kepada para mahasiswa/i baru dan menjelaskan mengenai profil Dekan FTIK serta hal-hal yang dapat diambil sebagai contoh panutan yang baik.

Dekan FTIK IAIN Palopo, Dr. Nurdin K., M.Pd., dalam sambutannya memberikan penjelasan terkait dengan uang kuliah tunggal (UKT). Tuturnya, dengan adanya UKT, akan membuat rasa keadilan untuk semua mahasiswa. Lebih lanjut, beliau mengatakan bahwa besaran biaya UKT didasarkan oleh pertimbangan terkait status orangtua; kartu identitas mahasiswa; pekerjaan dan pendapatan orangtua; kondisi dan
daya listrik rumah mahasiwa; serta jumlah tanggungan orangtua dalam kartu keluarga, sehingga banyak hal yang menjadi indikator dalam penentuan UKT bagi para mahasiswa.

Terkait penentuan besaran UKT, Dekan FTIK menyampaikan bahwa hal tersebut berdasarkan data yang dimasukkan oleh mahasiswa/i sehingga menjadi penentu UKT mahasiswa/i itu sendiri. Jadi, jika ada kekeliruan dalam penentuan UKT bagi setiap mahasiwa, maka bisa disebabkan oleh mahasiswa itu sendiri yang salah menginput datanya ataupun tidak memberikan bukti yang akurat.

Beliau juga menyampaikan bahwa jika ada persoalan yang ditemukan oleh mahasiswa/i agar menyampaikan langsung kepada prodi terlebih dahulu. Jika tidak bisa diselesaikan ditingkat Prodi, maka bisa dibahas lebih lanjut pada tingkat fakultas maupun rektorat. Jika mahasiswa memang punya niatan baik, seharusnya tidak ada aksi demonstrasi karena Institut telah menyiapkan fasilitas pengaduan, sehingga semua persolan dapat didiskusikan pada tiap tingkatan pimpinan.

Berdasarkan hal tersebut, sistem UKT diharapkan sangat membantu para mahasiswa/i dalam pembiayaan selama perkuliahan berlangsung. selain itu, tidak ada lagi pembiayaan-pembiayaan yang lain karena telah terintegrasi dalam UKT.

Kemudian dilanjutkan oleh Pembina HMPS PGMI, Ahmad Munnawir., M.Pd., yang melanjutkan penjelasan dari Dekan FTIK IAIN Palopo terkait proses penyelesaian pengaduan uang kuliah tunggal (UKT). Tuturnya, jika ada yang merasa UKTnya tidak sesuai, maka silahkan melakukan banding ke Kaprodi pada semester selanjutnya. Jika banding mahasiswa diterima, maka uang UKT akan dikembalikan dengan cara dialihkan pembayarannya kesemester selanjutnya.

Terkait aksi demonstrasi, lebih lanjut dijelaskan bahwa terkadang diperlukan jika kita telah menempuh berbagai cara namun tidak direspon dengan baik. Tuturnya “demonstrasi merupakan pilihan terkahir; bukan pilihan pertama dalam menyelesaikan suatu masalah bagi orang-orang yang terpelajar.” Setelah itu, beliau menjelaskan tentang rencana program kerja HMPS yaitu Inagurasi dan Festival Permainan Tradisional sebagai acara silaturahmi antara dosen dan mahasiswa serta ajang menjalin kekompakan bagi para mahasiswa baru dan senior.

Pada akhir kegiatan Sekretaris Prodi PGMI, Mirnawati S.Pd., M.Pd., yang bertindak sebagai pembawa acara menyampaikan bahwa Dekan FTIK merupakan salah satu panutannya serta menyimpulkan bahwa UKT itu tidak memberatkan mahasiswa namun membantu mahasiswa/i itu sendiri.

@Divisi Humas HMPS PGMI

Kebutuhan akan perkembangan pembelajaran berbasis IT merupakan tuntutan kebutuhan model Pendidikan pada era relovusi industry 4.0 menyadari hal tersebut prodi PGMI terus berbenah diri mengembangkan berbagai produk dan kebijakan pembelajaran berbasis IT salah satunya adalah  penerapan (PAS) system penilaian akhir semester berbasis android. Kegiatan Uji coba terbatas, merupakan bagian tak terpisahkan dari  pengembangan Teknik evaluasi pada prodi PGMI berbasis IT.

Uji coba system tersebut pelakasanaannya dimulai pada hari jumat tanggal 28 Juni 2019 untuk 8 mata kuliah yang tersebar pada mahasiswa semester II dan IV. Diharapkan melalui kegiatan uji coba ini teridentifikasi beberapa kelemahan dan kekurangan program (PAS) sehingga menjadi dasar perbaikan program tersebut di kemudian hari.

Ketua program studi Dr. Edhy Rustan, M.Pd pada saat mengamati pelaksanaan program tersebut, berharap agar semua dosen di lingkup prodi yang ia pimpin melakukan pengamatan secara bersama dan  memberi laporan proses pelaksanaan program tersebut. Laporan itu selanjutnya dikaji dalam FGD prodi untuk mengevaluasi efektivitas dan pengembangan lanjutan yang perlu dilakukan.

Beliau mencontohkan hasil pengamatan ujicoba terbatas pada hari pertama yang menunjukkan bahwa, fasilitas jaringan Wifi yang dimiliki belum mampu mewadahi mahasiswa secara bersamaan dalam satu area tertentu. Meski demikian, dapat ditaktisi dengan lebih dahulu menghimbau mahasiswa menyediakan sendiri fasilitas hendpone android dan jaringan yang memadai. System scanning Qcode yang diterapkan guna mengakses soal dengan tingkat keterlaksanaan pada ukuran Qcode 45 cm² dapat discan dengan jarak 5 meter dengan waktu 1-2 detik. Jika jarak tersebut ditambah menjadi 6 meter, maka berimplikasi terhadap lama scan yang berkisar +40 detik. Dalam pengamatan tersebut juga memeroleh informasi, jika Qcode di perbesar menjadi 60 cm², maka semua mahasiswa dapat melakukan pemindaian dalam sudut pandang di atas 35-derajat. Mengingat desain interior kelas dengan posisi papan tulis atau layer pantul LCD berada di pinggir, maka visibilitas dapat dimaksimalkan dengan mengunakan posisi tempat duduk dengan model tapak kuda atau setengah lingkaran.

Lebih lanjut, Beliau menambahkan “agar dosen prodinya tidak perlu jauh-jauh dan repot dalam melakukan tridarma perguruan tinggi khususnya penelitian, dosen dapat melakukan tugas rutinnya dalam hal ini mengevaluasi pembelajaran sambil melakukan penelitian. Jika setiap dosen yang ditugasi melaporkan hasil pelaksanaan uji terbatas ini, maka akan menghasilkan laporan penelitian yang dapat berfungsi ganda. Berfungsi untuk dosen dalam karya penelitiannya dan juga berfungsi untuk perbaikan system pembelajaran”